PRINCÍPIOS E DIRETRIZES DO PROJETO
Histórico de versão
Data | Versão | Descrição | Autor(es) |
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26/04/2021 | 1.0 | Criação do documento | Matheus Calixto Vaz Pinheiro |
Participantes
- Matheus Calixto Vaz Pinheiro
Introdução
Este documento tem como finalidade explicar os princípios e diretrizes do projeto Gama Boyle Lab.
Princípios e Diretrizes
Correspondência com as expectativas do usuários
Nosso projeto busca fazer com que um experimento no laboratório de química se torne remoto, e fiel. Para que cumpra aquilo que os alunos esperam ao usar nosso sistema.
Simplicidade nas estruturas das tarefas
Nosso projeto busca simplificar o manuseio de componentes do laboratório.
Equilíbrio entre controle e liberdade do usuário
O Equilíbrio de nosso projeto será feito de modo que os professores e técnicos terão controle sobre a visualização e o uso dos alunos durante o experimento para que assim eles possam prevenir possíveis acidentes.
Consistência e padronização
Nosso projeto usará de uma identidade visual que contará com semelhanças entre funcionalidades, assim então o usuário será sempre levado ao que deve ser, sem se preocupar porque estas são iguais.
Visibilidade e reconhecimento
O nosso sistema será totalmente didático, facilitando assim a execução dos experimentos pelo aluno e seu aprendizado.
Conteúdo relevante e expressão adequada
O sistema web não contará com mudanças da transmissão que o aluno vê do experimento, logo procuramos obter a maior fidelidade possível. Além disso, o projeto não contará com auxilio para deficientes visuais, já que em alguns experimentos é necessário observar a coloração correta da solução.
Projeto para erros
Bem nosso projeto deixará o aluno livre para realizar o experimento sozinho, e para evitar possíveis acidentes os técnicos e professores terão a permissão para pausar ou interromper os experimentos a qualquer momento.
Referências
Livro: BARBOSA, S. D. J.; SILVA, B. S., Interação Humano-Computador . 1ª edição, Rio de Janeiro: Elsevier, 2010. Acesso em 19 de abril de 2021.